Styczeń w murach naszej szkoły nie miał nic wspólnego z zimowym snem. Choć za oknami bywało szaro, u nas działo się tak dużo. Skupiliśmy się na tym, co najważniejsze: na działaniu, odkrywaniu talentów i szukaniu odpowiedzi na pytania, które naprawdę mają znaczenie dla współczesnego świata.
Świąteczna magia zamknięta w kartkach
Grudniowe przygotowania do konkursu „Cuda na papierze” znalazły swój piękny finał właśnie teraz. Do szkoły dotarły nagrody dla naszych laureatów, co wywołało falę szczerych uśmiechów na korytarzach. Oglądając te prace, trudno było nie zauważyć, ile serca i skupienia uczniowie włożyli w każdy detal. To nie były tylko kartki – to małe dzieła sztuki, które pokazały, jak wielką wrażliwość noszą w sobie młodzi ludzie. Gratulujemy każdemu z Was, bo Wasza kreatywność jest dla nas powodem do dumy każdego dnia.
Cierpliwość w rytmie 24 klatek na sekundę
W klasie siódmej zapanowała niezwykła cisza i skupienie, gdy uczniowie mierzyli się z podstawami animacji poklatkowej. To była lekcja pokory wobec technologii i dowód na to, że efekt „wow” wymaga precyzyjnego planowania. Uczniowie przekonali się, że aby ożywić nieruchomy przedmiot, potrzeba nie tylko komputera, ale przede wszystkim zgranej ekipy. Podział ról przy scenariuszu i wspólne ustawianie klatek pokazały, że współdziałanie to klucz do stworzenia czegoś większego niż tylko krótki filmik.
Gdzie szukać światła w trudniejsze dni?
Podczas lekcji wychowawczej klasa 4a zamieniła się w bezpieczną przystań do rozmów o emocjach. Wykorzystaliśmy metaforę gwiazdy przewodniej, by zastanowić się, co daje nam siłę, gdy dopada nas gorszy humor lub brak motywacji. Każdy uczeń stworzył swój własny symbol nadziei i bezpieczeństwa. Takie momenty zatrzymania są dla nas kluczowe – nowoczesna szkoła to przecież nie tylko wiedza z podręczników, ale przede wszystkim wsparcie w budowaniu wewnętrznej siły i odporności psychicznej.
Świadome wybory na talerzu i woskowijki w dłoniach
Druga połowa stycznia należała do starszych klas, które wzięły udział w intensywnych warsztatach ekologicznych. Rozmawialiśmy o rzeczach ważnych: o tym, jak nasze śniadanie wpływa na losy planety i co zrobić, by lodówka nie stała się cmentarzyskiem jedzenia. Teoria szybko ustąpiła miejsca praktyce, gdy sala wypełniła się zapachem pszczelego wosku. Każdy uczestnik własnoręcznie wykonał woskowijkę – ekologiczną alternatywę dla plastiku. To konkretny krok w stronę uważnego życia, który nasi uczniowie mogą od razu zabrać ze sobą do domu.
Recytatorskie emocje i pędzący kulig
Nie zabrakło też klasyki w nowoczesnym wydaniu oraz czystej, dziecięcej radości. Konkurs recytatorski pozwolił wybrzmieć słowu pisanemu, a uczestnicy udowodnili, że potrafią poruszyć publiczność samą barwą głosu i interpretacją tekstu. Zwieńczeniem tych wszystkich intensywnych działań był wspólny kulig. Zimowe powietrze, pęd sań i śmiech niosący się po lesie przypomniały nam, że nic nie buduje więzi tak dobrze, jak wspólna przygoda na świeżym powietrzu. To był miesiąc pełen balansu między nauką, refleksją a dobrą zabawą.