Skip links

Opcje dostępności

Marzec w naszej szkole – czyli nauka z pasją!

W marcu nasza szkoła tętniła życiem, pomysłami i energią! Uczniowie zanurzali się w świat wiedzy na wiele sposobów – przez eksperymenty, sztukę, programowanie, ruch i twórczą zabawę. Dzięki aktywizującym metodom, nowoczesnym narzędziom i sprzyjającej wiosennej aurze, każdy dzień przynosił coś wyjątkowego.

Dzień Mózgu – wielkie quizowanie!
Nasze szare komórki nie miały lekko! Od pytań o Antarktydę, przez matematykę, aż po bajkowe ciekawostki – uczniowie z klas 1–8 sprawdzali swoją wiedzę w quizach i zadaniach multimedialnych. Dzięki interaktywnym padom nauka była dynamiczna, pełna emocji i śmiechu. Grywalizacja? Zdecydowanie działa!

Z czego jesteśmy zbudowani?
Klasa 2b odkrywała, co kryje się w ludzkim ciele. Uczniowie poznali budowę narządów, ich funkcje i dowiedzieli się, jak dbać o swój mózg. A że pogoda dopisała – nie zabrakło malowania w plenerze i zabaw ruchowych na świeżym powietrzu!

Krajobrazy Polski w wersji planszówkowej
Uczniowie klasy 5a stworzyli własne gry planszowe – od plansz, przez pytania, aż po zasady. Wspólna rozgrywka była nie tylko doskonałą powtórką, ale też świetną zabawą i lekcją współpracy. Edukacja w ruchu? My to lubimy!

Grafika cyfrowa i warsztat graficzny
Na lekcjach plastyki szóstoklasiści pracowali jak prawdziwi artyści – i ci analogowi, i cyfrowi! Odbijali wzory na prasie graficznej, poznawali techniki druku wypukłego, a także tworzyli własne digital art z wykorzystaniem tabletów graficznych. Efekty? Imponujące!

Word, GIMP i kreatywna edycja
Uczniowie bawili się grafiką komputerową, ucząc się, jak zmieniać, projektować i tworzyć obrazy w programach graficznych. To nie tylko dobra zabawa, ale i ważne cyfrowe kompetencje na przyszłość!

Interaktywna mapa Polski i animacje
Programowanie? Dla naszych piątoklasistów to bułka z masłem! Dzieci samodzielnie tworzyły animacje i cyfrowe mapy – ucząc się kodowania, myślenia logicznego i rozwijając swoją kreatywność.

Mój pokój w skali – projektowanie z wyobraźnią
Mały architekt? Czemu nie! Uczniowie zaprojektowali własne pokoje, dbając o detale i trzymając się założeń skali. To była świetna okazja, by połączyć matematykę z kreatywnym myśleniem.

Historia na plakacie
Uczniowie klasy 4b przenieśli się do XVII wieku, tworząc plakaty na temat wojen Rzeczypospolitej. Metoda wizualna pomogła im uporządkować wiedzę, a praca w grupach sprzyjała współpracy i zaangażowaniu.

Sztuka i natura – twórcze działania w terenie
Wiosna zainspirowała nas do działania na świeżym powietrzu. Malowanie w plenerze, zabawy ruchowe i obserwacja przyrody połączyły naukę z aktywnością i uważnością.

Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych
Choć święto przypadło na ferie, uczniowie nie zapomnieli o bohaterach. Klasa 8 przygotowała gazetkę i rozmawiała o historii i wartościach, a młodsze klasy stworzyły piękne prace plastyczne upamiętniające ten dzień.